moomza.com » Δράμα » Vanishing Time: A Boy Who Returned / Ga-lyeo-jin si-gan (2016)
Vanishing Time: A Boy Who Returned / Ga-lyeo-jin si-gan (2016)
Vanishing Time: A Boy Who Returned / Ga-lyeo-jin si-gan (2016)
Στη λίστα

Vanishing Time: A Boy Who Returned / Ga-lyeo-jin si-gan (2016)

Ελληνικοί
21 мар 2023
Η Σου Ριν μετακομίζει σ’ ένα νησί λόγω της δουλειάς του πατριού της. Στο νέο της σχολείο τη θεωρούν παράξενη και την αποφεύγουν. Ωστόσο, ο Σονγκ Μιν γίνεται φίλος της και ερωτεύονται. Μια μέρα, η Σου Ριν μαζί με τον Σονγκ Μιν και τους φίλους του, Τε Σικ και Τσε Ουκ, πηγαίνουν μια βόλτα σ’ ένα βουνό. Στη ρίζα ενός δέντρου βρίσκουν μια σπηλιά που τους οδηγεί σ’ ένα μυστηριώδες αυγό. Η Σου Ριν συνειδητοποιεί ότι τα αγόρια έχουν εξαφανιστεί και η αστυνομία αρχίζει να τα ψάχνει. Λίγες μέρες αργότερα, ο Σονγκ Μιν εμφανίζεται ξανά, αλλά ως ενήλικας και κανείς δεν πιστεύει ότι είναι αυτός.

Ταινία Vanishing Time: A Boy Who Returned / Ga-lyeo-jin si-gan (2016) online greek subtitles

Προβολές: 0
  • Player #1
  • Trailer
Vanishing Time: A Boy Who Returned / Ga-lyeo-jin si-gan (2016) Ταινία 2016 online με ελληνικούς υποτίτλους

Μοιραστείτε ή προτείνετε στους φίλους σας :

  • Σύνδεσμος:
  • BB-code:
  • HTML:
Το συναίσθημα της ταινίας Vanishing Time: A Boy Who Returned / Ga-lyeo-jin si-gan (2016)
  • Smile
    0
  • Happy
    0
  • Love
    0
  • Embarrassed
    0
  • Shocked
    0
  • Sad
    0
  • laugh
    0
  • Excited
    0
  • Cry
    0
  • Kiss
    0
  • Cool
    0
  • Neutral
    0
  • Devil
    0
  • Silly
    0
Μην χάσετε!
2016 • USA, Romania
Mια μπαλαρίνα με υποτροφία σε μια περίφημη σχολή χορού της Νέας Υόρκης θα συναντήσει ένα βιολιστή που ξετυλίγει την τέχνη του για ένα χαρτζιλίκι στο μετρό της Νέας Υόρκης και κάτι νέο θα ανθίσει. Με τη βοήθεια του χιπ-χοπ χορευτικού πληρώματος, θα...
Online
Ζήσε με ρυθμό / High Strung (2016)
Ζήσε με ρυθμό / High Strung (2016)
Κριτικές για την ταινία Vanishing Time: A Boy Who Returned / Ga-lyeo-jin si-gan (2016) (0)
Информация
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.