Στη λίστα
Old School / Σχολικές Αναμνήσεις (2003)
Ελληνικοί
BrRip
R
01 сен 2015
Ο Μιτς μόλις ανακάλυψε πως η κοπέλα του Χάιντι τον απατά. Ο Φρανκ, αυθεντικός... party animal, μόλις παντρεύτηκε όμως δεν είναι διατεθειμένος να εγκαταλείψει τον... άσωτο βίο του. Τέλος ο Μπίνι, συντηρητικός οικογενειάρχης μέχρι τώρα, αναπολεί τα χαμένα... ατίθασα νιάτα του! Ο τελευταίος δεν αργεί να παρασύρει τους δύο «κολλητούς» του στη δημιουργία μιας αδελφότητας όπου θα απαρτίζεται από όλους εκείνους που θέλουν να αναβιώσουν τις ξέγνοιαστες σχολικές στιγμές τους. Έτσι μια ετερόκλητη ομάδα από αιώνιους φοιτητές, losers, παραιτημένους από τη ζωή και διάφορους... απροσάρμοστους αρχίζει να διοργανώνει τρελά πάρτι στο καινούριο σπίτι του Μιτς, δίπλα στην πανεπιστημιούπολη. Όταν οι δραστηριότητές τους θα γίνουν γνωστές στον Πρίτσαρντ, τον κοσμήτορα του πανεπιστημίου, ο τελευταίος θα τους απειλήσει με έξωση. Όμως οι τρεις φίλοι θα πάρουν τα μέτρα τους...
- moomza: 3.5
- imdb: 7.1
- Χωρα: USA
- Σκηνοθεσία: Todd Phillips
- Πρωταγωνιστούν: Luke Wilson, Vince Vaughn, Will Ferrell, Jeremy Piven
- Είδος: Κωμωδία
Ταινία Old School / Σχολικές Αναμνήσεις (2003) online greek subtitles
Προβολές: 8 205
- Player #1
- Trailer
Old School / Σχολικές Αναμνήσεις (2003)
Ταινία 2003 online με ελληνικούς υποτίτλους
Το συναίσθημα της ταινίας Old School / Σχολικές Αναμνήσεις (2003)
-
Smile0
-
Happy0
-
Love0
-
Embarrassed0
-
Shocked0
-
Sad0
-
laugh0
-
Excited0
-
Cry0
-
Kiss0
-
Cool0
-
Neutral0
-
Devil0
-
Silly0
Μην χάσετε!
2014 •
- Σκηνοθεσία: Brin Hill
- Πρωταγωνιστούν: Michael Stahl-David, Zoe Kazan, Mark Feuerstein, David Gallagher, Jennifer Grey, Steve Howey, Nikki Reed
Δυο ψυχές ,από διαφορετικά μέρη,που δεν έχουν ποτέ βρεθεί δένονται τηλεπαθητικά από μικρή ηλικία μέσω όρασης ,αίσθησης,ακοής.Μία όμορφη ταινία,με...περίεργη αίσθηση....
Online
Κριτικές για την ταινία Old School / Σχολικές Αναμνήσεις (2003) (6)
Информация
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.